Семенцова Елена Ивановна
Квалификация: Ведущий специалист по социальной реабилитации, специалист по прикладному анализу поведения (АВА), психолог
Образование
1.ФГБУ ВО «Владимирский государственный университет им. Столетовых», г. Владимир. Психолого-педагогическое образование., 2019г.
2.Центр лечебной педагогики «Языковая программа Макатон в России для специалистов», г.Москва, 2019г.
3.«Основы деятельности тьютора в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (с учетом требований ФГОС)» АНМЦ «Развитие и коррекция»
4.«Арт-терапия: многообразие подходов», г.Муром, 2018 г.
5.Повышение квалификации в Региональной благотворительной общественной организации «Центр лечебной педагогики», по теме: «Игровая педагогика как практический инструмент помощи детям», г.Москва, 2019г.
6.ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», повышение квалификации «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», г. Москва, 2019г.
7.Прошла обучение на четырех модулях сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения уровня ВСВА:
- «Базисные принципы Прикладного анализа поведения (АВА) и процедуры для изменения поведения»;
- «Методы оценки и развития речевых навыков»;
- «Работа с нежелательным поведением»;
- «Курация поведенческих программ», г.Москва.
8.Курс «Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки». Преподаватель: Gregory P. Hanley, Ph.D., BCBA-D, LABA, 2022г.
Направления деятельности
АВА террапия
Достижения
Опыт работы в ГКУ «Центр социальной реабилитации для несовершеннолетних» г.Выкса воспитателем у подростков в трудной жизненной ситуации, 4 года.
Работа в проекте «Скоро в школу», 2 года.
Разработка диагностического инструментария для оценки состояния развития ребенка с нарушениями развития до и после прохождения курса иппотерапии.
Куратор по АВА терапии.
Принимала участие:
- мотивационно-методическая встреча с партнером МАУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», г.Чусовой, выступление по теме «Как осуществляется работа с ребенком в системе АВА. Основные шаги», показательные занятия с детьми центра-партнера для специалистов МАУ;
- выступление на тему «Поддержка от АВА» для специалистов патронажной службы «Открытая дверь» г.Н.Новгород;
- выступление и практические рекомендации в ГКУ ""Выксунский специализированный Дом ребенка"" в рамках проекта ""Есть КОНТАКТ"" по работе с детьми с РАС.
Публикации:
1.«Влияние привязанности на развитие и жизнь человека» Всероссийские научные «Зворыкинские чтения» «Молодежь России»;
2.«Диагностика расстройства привязанности у детей на разных возрастных этапах» Всероссийские научные «Зворыкинские чтения» «Молодежь России»;
3.Статья «Созвездие» для особенных» Журнал «Социальная работа» №4 2021г.
